פסטיבל המדע של בית הספר ליצירה "טכנולוגיות העתיד"
טכנולוגיה

פסטיבל המדע של בית הספר ליצירה "טכנולוגיות העתיד"

האם מסע בזמן אפשרי? בבית הספר ליצירה בז'ילונקה ליד ורשה - כן! ביום שישי, 6 ביוני 2014, עברו סטודנטים ומוזמנים ל-2114 במהלך פסטיבל המדע. השנה נערכה התערוכה XNUMX תחת המוטו "טכנולוגיות העתיד". היוזמה בוצעה בחסות: מנהל החינוך מאזובייצקי, אוניברסיטת הקרדינל סטפן ווישינסקי, הפקולטה למתמטיקה ומדעי הטבע, בית הספר למדעים מדויקים, המשרד הפולני של ECDL, החברה הפולנית לטכנולוגיית מידע, סניף מזובייצקי, ראש מחוז וולומינסקי, ראש העיר. של ז'ילונקה ומגזין הטכנאי הצעיר".

מטרת הפסטיבל היא להפיץ את המדעים המדויקים ואת ההישגים הטכניים האחרונים בקרב תלמידי בית הספר, לעורר תחומי עניין מדעיים ויצירתיים ולהניע חינוך ופיתוח עצמי.

הפסטיבל כלל תחרות לתלמידי בית ספר יסודי וחטיבות ביניים של מחוז וולומינסקי ופיקניק מדעי, במהלכו אורגנו שיעורים לתלמידי הפקולטה למתמטיקה ומדעים של בית הספר למדעים מדויקים של UKSW והדגמות של Lego WeDo, Mindstorms ו רובוטים EV3 מבית Robomind.pl. לאחר קבלת פני האורחים על ידי יו"ר הקרן לחינוך באמצעות אמנות ד"ר מריוש סמורג', הפסטיבל נפתח רשמית על ידי מנהלת בית הספר ליצירה תמרה קוסטנקה.

הרצאת מבוא שכותרתה "מחשבים קוונטיים. עולם פרקטל. מוגש על ידי ד"ר ג'ואנה קנג'ה מהפקולטה למתמטיקה ומדעים של אוניברסיטת הקרדינל סטפן ווישינסקי. בצורה מהנה ומעניינת, היא הכירה לילדים את הרעיון של מחשבים מודרניים ועוררה את העניין שלהם באמצעות הדמיה של סוגים שונים של פרקטלים. לא כולם יודעים שקיימים פרקטלים בגוף האדם! אורח נוסף, מזובייצקי, רכז ECDL פאבל סטרווינסקי, בנאומו "להגן על התדמית שלך" עודד תלמידי בית ספר להשתתף באולימפיאדות בטכנולוגיית מידע. הוא הצביע על הסכנות שאדם צעיר עלול להיחשף אליהן בעת ​​שימוש באינטרנט רשלני/לא זהיר וכיצד ניתן למנוע סכנות אלו.

הפריט המצופה ביותר בתכנית הוא כמובן יישוב התחרות המחוזית שהוכרזה במסגרת פסטיבל המדע לתלמידי בתי ספר יסודיים ותיכוניים. בתחרות השתתפו למעלה מ-60 משתתפים. חבר המושבעים שקל בחירה קשה. העבודות הוערכו לפי הקריטריונים: עצמאות בביצוע, יצירתיות, פתרונות לא סטנדרטיים, חריצות, תכליתיות ותכניות, עמידה בנושא הפסטיבל. חיפשנו פתרונות מקוריים המשלבים את רוח המדע והיצירתיות. והמפתח להצלחה היה להיות העבודה העצמאית של הילד.

לפיכך, נבחרו הזוכים הבאים בשלוש מועמדויות: V. קטגוריות 0-3 משימת התחרות של התלמידים הייתה להשתמש בכל טכניקה כדי להפוך את העיצוב של המצאה או מכשיר שיקלו על החיים בעוד 100 שנים:

  • אני שם קיבל את התפקיד של חנה אדמוביץ', כיתה א', מתחם בית ספר מס' 1 בקובילקה, כותרת המשרה "רובוט גן כלבים - פישצ'ק 1";
  • מקום שני צולם על ידי נטליה פאטיוק, כיתה ג', בית ספר תיכון מס' 3, מרקי, שם העבודה: "נעליים שמייצרות חשמל";
  • מקום שלישי Kaetan Sysyak כיתה 0a, בית ספר יסודי מס' 3 במרקי, נושא התזה: "מיקרובוט דוקטור 2".

W קטגוריות 4-6 משימת התלמידים הייתה לחקור את סודות הבית הפסיבי, כולל מערכות המפחיתות את ההשפעה הסביבתית:

  • אני שם נפל מודל של אלכסנדר ירוש, תלמיד כיתה ד' של הנו"ש מס' 4 ביצירתיות - לנושא המנותח והמוצג במלואו;
  • מקום שני לקח את קפר סקוורק מכיתה ו' בבית הספר היסודי מס' 6 במרקי;
  • מקום שלישי הם לקחו את פאבל אוסמולסקי מכיתה ה', גם הוא מבית ספר יסודי מס' 5 במרקי.

W חטיבת ביניים חייב להיעשות דגם עם אלמנטים מכניים, באמצעות מעגלים חשמליים, המראה תקשורת אנושית בעוד 100 שנים:

  • אני שםו - החזון המעניין ביותר של תקשורת העתיד הוצג על ידי קלאודיה ווג'ינסקה מבית הספר התיכון העירוני בז'ילונקה;
  • מקום שני נלקח על ידי Piotr Graida;
  • מקום שלישי Katarzyna Pawlowska הוענק על ידי תלמידי בית הספר התיכון העירוני בז'ילונקה.

פרסים בעין ושוברי בחינת ECDL הוענקו על ידי האורחים ד"ר ג'ואנה קנג'ה מ-UKSW, פאבל סטרווינסקי מזובייצקי, מתאם ECDL ותמרה קוסטנקה, מנהלת בית הספר לפעילות יצירתית.

לאחר חלקו הראשון של הפסטיבל התפזרו התלמידים והאורחים לאולמות, שם חיכו להם אטרקציות חדשות. תלמידי UKSW הכינו פעילויות יוצאות דופן במספר חדרים. ובכן, אפשר לחזור אחורה בזמן עם מכונת זמן כדי לבדוק איך הספרטנים הקדומים, יוליוס קיסר וההירוגליפים פעלו. היה מאוד כיף לקרוא את ההודעה שהשאיר פרעה תותנקאמון. אם אתה מטייל במכונת זמן, עשה הכל! לנסוע לעתיד זה כמו לטוס לתחנת מחקר חלל. שם, ילדים יכולים לבנות רקטה כדי לחקור את היקום, לפענח מסרים מחיזרים ולעצב את עיר העתיד.

חדר המחשבים הוסב ל-Robotowice. במקום נבנה מפעל להרכבת רובוטים - תלמידים תכננו רובוטים לפי הוראות באמצעות תוכנת מולטימדיה. בפתרון חידות מתמטיות שונות, הם ריכזו הוראות להזזת הרובוט - הם תכנתו אותו והנפשו אותו באמצעות מערכות אלקטרוניות פשוטות. בבסיס אלפא על כוכב הסודות הם שיחקו את תפקיד הבלשים - הם פתרו בעיות מתמטיות כדי להפוך סוף סוף לחבלנים.

הדגמות של רובוטים העשויים מלגו מיינדסטומס, EV3 ולבני WeDo היו פופולריות מאוד. התלמידים יכלו לראות כיצד הרובוטים פועלים באמצעות מערכות מכניות וכן מנועים וסוגים שונים של חיישנים איתם יכולים הרובוטים לתקשר עם העולם החיצון. לתלמידים הייתה הזדמנות לראות את החשיבות של שני אלמנטים מבניים וגם של תכנות נכון של רובוטים. התוצאה הסופית היא שלבי התכנון, הבנייה, התכנות ולבסוף, אימות המבנה קודמים לרובוט המתפקד כהלכה. מדריכי Robomind.pl עוררו את סקרנותם של תלמידי בית הספר, המורים וההורים שצפו בתוכנית על ידי היכרות עם כולם עם המסתורין של עולם רובוטי הלגו.

פסטיבל המדע של SAT Future Technologies השנה עורר את הסקרנות והדמיון של המשתתפים לגבי חזון העתיד שבו יחיו הדורות הבאים. הוא הראה כמה יצירתיות ורעיונות בנוער. שהרעיונות שלהם לשיפור העולם ימצאו את יישומם בעוד מאה שנים. אנו מצפים למהדורה הבאה של פסטיבל המדע SAT.

נתראה בשנה הבאה!

הוספת תגובה